놀이치료사 김진희 선생님은 아동의 자발성을 존중해주고 아동의 속도를 인정해주고 따라가는 아동 중심 놀이치료 기법, 아동이 자신의 문제를 인정하고 잘 바라보는 것을 통하여 변화를 촉진 시켜주는 현실치료 기법을 적용하여, 아동이 단순히 부모의 호소에 의해 따라오는 것이 아니라 자신의 문제나 어려움을 바라보고 스스로 해결해 보려고 노력하는 적극적 역할을 가질 수 있도록 도와주고 있습니다. 

김진희 선생님의 인터뷰로 부모와 아이가 긍정적 변화를 체감하고, 서로 상호작용 하는데 편안함을 느껴 처음 합의하였던 상담 목표에 도달되길 기대합니다.

 

Q. 선생님의 자기 소개 부탁드립니다.

놀이치료사 김진희 : 안녕하세요? 저는 본 센터에서 새로 일하게 된 놀이치료사 김진희입니다. 고향이 서울이어서 서울에서 공부를 끝마쳤고, 대학원 석사 졸업 후 소아 · 청소년 정신의학과의원에서 오랫동안 다양한 임상경험을 하였습니다. 좋게 봐주셔서 TV나 신문의 대중 매체에 출연을 하게 되었고, 이후 부산에 내려와서도 기회가 계속 이어져 MBC 꾸러기 식사교실에서 부정적 식사 습관 이면에 있는 아동의 정서적 어려움과 부모와 아동의 잘못된 의사소통을 도와주는 행동 교정을 하였습니다. 

Q. 선생님께서 특별히 추구하시는 상담 기법이 있나요?

놀이치료사 김진희 : 주된 상담 기법은 아동의 자발성을 존중해주고 아동의 속도를 인정해주고 따라가는 아동 중심 놀이치료 기법이지만, 아동이 자신의 문제를 인정하고 잘 바라보는 것을 통하여 변화를 촉진 시켜주는 현실치료 기법을 적용하기도 합니다. 

아동이 단순히 부모의 호소에 의해 따라오는 것이 아니라 자신의 문제나 어려움을 바라보고 스스로 해결해 보려고 노력하는 적극적 역할을 가질 수 있도록 도와주고 있습니다. 

 

Q. 어떤 내담자가 놀이치료를 받으면 좋을까요?

놀이치료사 김진희 : 부모와 아이가 서로 의사소통 혹은 상호 작용이 잘못되어 어려움을 겪고 있다면 누구나 놀이치료를 받으실 수 있습니다. 인간은 불안정하고 미숙한 존재입니다. 발달 과정상에서 어려움은 늘 경험하고 오실 수 있습니다. 특히 아이와 부모님의 갈등은 서로 기질이 달라서 즉 세상을 바라보는 방식, 관계를 맺는 방식이 달라서 오는 오해에서 비롯될 수 있습니다. 놀이치료를 통해 서로의 기질을 확인하고 있는 그대로의 모습을 확인하여 오해하고 있는 부분을 바로 잡고 관계를 재형성 할 수 있습니다.

Q. 놀이치료에서의 종결이란?

놀이치료사 김진희 : 부모와 아이가 긍정적 변화를 체감하고, 서로 상호작용 하는데 편안함을 느껴 처음 합의하였던 상담 목표에 도달하였을 때 종결합니다. 

 하지만 발달 과정중에 다시 한번 계속적인 어려움을 맞이 할수 있습니다. 이전에 쉽게 했었던 잘못된 행동들로 다시 돌아갈 수도 있겠지요. 하지만 경험했던 순간 다시 말하면 체득된 경험을 반추하면 좀 더 빨리 회복될 수 있습니다. 이때 도움이 필요하면 언제든 재방문 하실 수 있습니다. 

김진희 

놀이치료사

“회복 탄력성(Resilience)을 찾아서”

성균관대학교 대학원 아동학과
아동청소년 상담및 임상심리전공
석사졸업

발달심리사
청소년 상담사2급
심리학 중등학교정교사 2급
놀이심리상담사 1급

전) 한양대 소아정신과 사회기술훈련 주진행
전) 서울 은평 시립 병원 방학 프로그램 보조 진행
전) 도봉구 보육정보센터 심리치료 및 심리검사 진행
전) 이랜드 월곡 종합 사회 복지관 심리치료 / 심리검사 진행
전) 강동 소아 정신과 의원 심리치료 및 심리검사 진행
전) 해솔 마음 클리닉 심리치료 및 심리검사 진행
전) 헬로 스마일 부산센터 놀이치료 및 놀이평가 진행
<방송출연>
· KBS '오아시스' 방송 출연 / 심리검사 진행
· EBS '부부가 달라졌어요' 방송 출연 / 심리검사·놀이치료 진행
· 부산시, '와따 100인의 부산아빠단 캠프 다녀오겠습니다.' / 부모 강의
· BBC코리아, 한국 아동학대를 막는 사람들 3인의 인터뷰 방송촬영
· MBC 꾸러기 식사 교실